如何成为一名高效能的网球家长?

但是,部分家长们在这个过程中如果采取了错误的方法和态度,就会造成破坏性影响,从而损害孩子的表现和家庭关系。

在孩子的网球成长道路上,始终保持积极和正面的情绪,是正确引导孩子的第一步。

在这时,家长要时刻谨记保持平静的心态,并表现出对孩子付出的努力的重视与肯定。

作为父母,更要学会正确地接受失利,千万不要一味的批评和指责,在身体和言语上伤害孩子的自尊。

对于许多家庭来说,网球运动员的培养需要耗费大量的经济与时间成本,有些家长会情感投入过多,承担着很大的压力,但即便如此,也不要在孩子面前过度表现出来。

不要说出类似“你是我们全家唯一的希望”,“我们为了你放弃了这么多,你打不好怎么对的起我们”这种负面的语言。

由于诸多因素影响,每个孩子在发展中都存在显著的个体差异,这种无意义的比较会让孩子徒增压力,从而忽视了对孩子自身的进步,能力与目标的发展。

家长们要给孩子表达和选择的权利,要让他们真正地喜欢上网球,自主地去走自己的人生道路。

在学习网球的过程中,时刻鼓励孩子进行独立的思考,减少对他们的干预,同时让他们学会客观公正地分析问题,直面问题,不要找借口。

比如发挥不好抱怨球场问题的时候,父母就可以指出,对手也是使用同一个球场,这是客观条件,解决问题还是要先从自身出发。

父母要教会孩子遵守网球中的规则和礼仪,用正确和礼貌的行为去对待这项运动。

网球场上,对“谁打赢谁”太较真的家长,很容易对孩子产生负面影响,并且通常会让自己的孩子将与其他人打球这件事情复杂化。

最有效能的家长只会将孩子“现在”与“过去”的表现进行纵向比较,看到其中的进步或不足,着眼于孩子自身的持续提高。

作为一名网球教练,比起在场边的父母,他们具备专业的知识,有更加丰富的经验,能够与孩子在场上建立细致的交流,清楚孩子的个性和对于网球的感受。

既然选择了教练,就要尊重,不要盲目地批评他们的训练方法。让教练去决定,在什么时间,用什么方法去训练孩子。

有些家长常常陷入这样的误区,认为孩子应该要和水平更好的球员一起。这个态度可以“杀死”网球场上的任何一个团体项目。

如果团队中其他的“更好”球员也有一样的态度,只愿意和打得“更更好”的人一起训练呢?那大家就都不用训练了。

不管是加入高水平、进阶组还是初级水平的训练团体,都会有益处的,道理和孩子与比自己强、差不多、弱的球员打球一样。

有效能的父母能做到尊重孩子的教练,清晰地与教练沟通,避免“游说”教练将自己的孩子安排在某个特定的组别中。

不要避免与教练的接触,要与教练建立清晰的沟通渠道,并尝试与教练经常交谈,以询问孩子的进度,目标和心理态度等细节问题。

作为一个网球家长,要先去理解这项运动的情感压力和复杂性,充分了解这项运动的特质和特点。

在网球学习阶段的“赢”并不能保证未来在这一运动上的成功,设定目标并且为完成目标而付出的努力才是真正重要的。

当孩子在很小的年纪获胜时,太多父母会安于现在的成绩和荣誉。但是,如果孩子没有扎实的基本功,就会降低未来成功的机会。

有效能的父母会帮助孩子把关注点从“一定要赢”上移开,转而放在设定、实现进步目标的过程中。

学习网球,首先是为了培养孩子成为一个优秀的个人,其次才是成为一名网球运动员。

Related Posts

发表回复

您的电子邮箱地址不会被公开。 必填项已用*标注